Средняя группа: Радуга

4—5 лет

Педагоги группы

Педагогический работник
Натпит-оол Орлана Очур-Маадыровна
Педагогический работник
Сагаан Рада Джамбулевна

Особенности занятий в группе

  • Развитие образного мышления. Дети способны не только решить задачу в наглядном плане, но и совершить преобразования объекта. указать, в какой последовательности объекты вступят во взаимодействие.
  • Развитие речи.  Для детей этого возраста становится нормой правильное произношение звуков, словарь активно пополняется. В этом возрасте дошкольники могут использовать в речи сложные случаи грамматики, строят игровые и деловые диалоги.
  • Познавательный интерес. Ребенок испытывает интерес к событиям, находящимся за рамками личного опыта. фантазирует, предлагает пути решения проблем.
  • Планирование и самооценивание трудовой деятельности. Активно развиваются при условии сформированности всех других компонентов детского труда.
  • Восприятие произведений искусства. В процессе восприятия художественных произведений, произведений музыкального и изобразительного искусства дети способны осуществлять выбор того, что им больше нравится, обосновывая свой выбор с помощью элементов эстетической оценки.
  • Творческие проявления. Творческие проявления становятся более осонанными и направленными. В продуктивной деятельности дети могут изобразить задуманное, конструируют по условиям, заданным взрослым, но уже готовы к самостоятельному творческому конструированию из разных материалов
  •   Содержание образовательной деятельности строится с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития детей 4-5 лет. 

Обучающая программа

1. Федеральная образовательная программа

2. Парциальные программы: 

  • - "Юный эколог" автор С.Н. Николаева;
  • -  "Основы безопасности детей дошкольного возраста" Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева
  • - "Торээн Тывам" Л.Х.Ооржак, А.А. Монгуш

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
8:35 - 8:45
Утренняя гимнастика
8:45 - 9:05
Подготовка к завтраку, завтрак, дежурство
9:05 - 9:20
Утренний круг
9:20 - 10:10
Организованная образовательная деятельность
9:20 - 9:40
Занятие №1
9:40 - 9:50
Перерыв между занятиями (физкультурные минутки)
9:50 - 10:10
Занятие №2
10:10 - 10:20
Второй завтрак
10:20 - 12:20
Подготовка к прогулке, прогулка
2:20 -12:40
Возвращение спрогулки, игры
12:40 - 13:10
Подготовка к обеду, обед, дежурство
13:10 - 15:10
Подготовка ко сну, чтение перед сном, дневной сон
15:10 - 15:30
Постепенный подъем, профилактические физкультурно-оздоровительные процедуры
15:30 - 15:40
Подготовка к полднику, полдник
15:40 -16:00
Свободная игровая деятельность
16:00 - 16:10
Вечерний круг
16:10 - 17:30
Подготовка к прогулке, прогулка
17:30 - 17:55
Возвращение с прогулки, игры
17:55 - 19:00
Подготовка к ужину, ужин, уход детей
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Суп молочный 200 г
Чай сладкий 200 г
Хлеб с маслом 30 г
Второй завтрак
Кисель 100 г
Обед
Суп крестьянский 200 г
Котлеты рыбные 80 г
Макароны 200 г
Кисель 200 г
Хлеб 30 г
Ужин
Овощная запеканка 200 г
Чай сладкий 200г
Хлеб 30 г

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике